- Je peux identifier et décrire les éléments essentiels de l’apprentissage coopératif et concevoir des expériences qui les intègrent.
- Je peux intégrer l’apprentissage coopératif dans des contextes d’apprentissage autodirigé et personnalisé.
Cette vidéo répond à cette question en expliquant ce qu’est l’apprentissage coopératif et pourquoi il peut transformer la classe en un espace plus actif, motivant et connecté. À partir de la définition de David et Roger Johnson, elle montre que coopérer signifie travailler ensemble pour atteindre des objectifs communs, en maximisant à la fois son propre apprentissage et celui des autres.
Tout au long de la vidéo, tu découvriras les bénéfices de l’apprentissage coopératif, ses cinq éléments essentiels et les différents types de groupes qui peuvent être organisés dans la classe. La vidéo invite également à comprendre comment la coopération peut s’intégrer à l’apprentissage personnalisé, en combinant des activités structurées avec une culture quotidienne d’entraide, d’échange et d’accompagnement entre les élèves.
Nous t’invitons à résoudre l’exercice suivant.